Schüler zählen, wo sie unterrichtet werden

|
Stadtbezirk: 
Stuttgart (gesamt)
|
Thema: 
Schulen, Bildung
|
Wirkung: 
Ausgabe

Für unsere Stadt ist der Vorschlag:

Ergebnis:

54
weniger gut: -27
gut: 54
Meine Stimme: keine
Platz: 
992
in: 
2011

Durch die erwünschte Inklusion von Schülern aus Sonderschulen in Regelschulen, werden Kinder an Regelschulen unterrichtet, die rein zahlenmäßig zur Sonderschule zählen. Dies bedeutet, dass die "behinderten" Kinder im Klassenteiler der Regelschule nicht berücksichtigt werden, anstatt auf Grund der schwierigeren Lernsituation dies Schüler dreifach zu berücksichtigen.
Hier muss mehr Geld für dies pädagogische Ziel ausgegeben werden.

Gemeinderat prüft: 
nein